Game, Play, and Serious Games (Text in EN)
Guest contribution: Dr. Kevin Jennings is an educator and recent graduate of Charleston Southern University’s doctorate of education program with a focus on Serious Game Design. He resides in Charleston, South Carolina, USA. An interesting phenomenon often occurs when adults, and
Spielerische Geschichtsbildung: “Friedrich Ebert – Der Weg zur Demokratie” in Kürze auch als analoges Spiel
Playing History und OSTIA-Spiele kündigen das Kartenspiel “Friedrich Ebert - Der Weg zur Demokratie” an. Das Gesellschaftsspiel über den ersten Reichspräsidenten soll zur SPIEL24 in Essen erscheinen und bereits im Frühjahr im Rahmen einer Crowdfunding-Kampagne der Spiele-Schmiede finanziert werden. Es
Sonderausstellung „Herbst´89 – Auf den Straßen von Leipzig“
Bis zum 15. April 2024 lädt das Internationale Kurt-Masur-Institut im Mendelssohn-Haus Leipzig in Kooperation mit der Stiftung Deutsches Historisches Museum (DHM) ein in die Sonderausstellung „Herbst 89 – Auf den Straßen von Leipzig“. Interessierte können hier den 9. Oktober 1989
Videospiele und Schule: Passt das zusammen?
Ein Gastbeitrag von Mandy Dörre und Kevin Birkefeld von der Universität Potsdam, Professur für Schulbezogene Medienbildung & Hosts des Podcasts „Lernen : next level“ Kaum ein anderes Thema wird möglicherweise so viel anregenden Gesprächsstoff in jeder erdenklichen Gruppenzusammensetzung bieten: Die Schulzeit.
Gamification – Mehr als Points, Badges und Leaderboards?
Ein Gastbeitrag von Claudia Friedrich, Doktorandin an der MLU Halle (Bereich Erwachsenenbildung). Der Einsatz von Spielmechanismen in Kontexten, die eigentlich nichts mit Spielen zu tun haben, wird in den letzten zwanzig Jahren häufig mit dem Begriff Gamification gelabelt. Zwar wurde das,
Spielbeurteilung zu “Spuren auf Papier” auf spielbar.de der bpb
Ron Heckler hat für spielbar.de der Bundeszentrale für politische Bildung über das Spiel "Spuren auf Papier", das sich dem Thema der NS-Krankenmorde widmet, geschrieben. Dabei geht er unter anderem auf Inhalt, Spielmechanik und pädagogische Anwendungsmöglichkeiten des Spiels ein. Auseinandersetzung mit NS-Verbrechen
“Werte ins Spiel bringen – wie sich Wertebildung mit Games verbinden lässt” – Gamescom Congress Panel
Am 24. August fand im Rahmen des Gamescom Congress eine fesselnde Paneldiskussion statt, die den Fokus auf Wertebildung durch und mit Videospielen legte. Unter dem Titel "Werte ins Spiel bringen – wie sich Wertebildung mit Games verbinden lässt" trafen renommierte
Was macht man eigentlich als Medienpädagogin und Game Designerin? – Interview
In der Interviewreihe zu Games "SpielSchnackSchnuck" spricht Lucas Haasis, Dozent an der Universität Oldenburg Institut für Geschichte, mit Personen die sich mit Spielen beschäftigen. Und stellt eine einfache Frage "Was macht ihr
Impulse & Tools für die digitale Kulturvermittlung
Im Zuge der technischen Entwicklung haben sich die gesellschaftlichen Erwartungen an Museen grundlegend gewandelt. Museen werden zunehmend zu Orten des Erlebens und informellen Lernens, an denen analoge und digitale Elemente miteinander verschmelzen. Statt einseitiger Belehrung wünschen sich viele Besucher*innen die
Spielerische Kunstvermittlung: “Im Kopf von Schmidt-Rottluff” für iOS & Android
Das Warten hat ein Ende! “Im Kopf von Schmidt-Rottluff” ist ein Level basiertes Serious Game, das seit 2020 zwei Phasen der Entwicklung durchlaufen hat und nun endlich im Apple AppStore und Google Play Store kostenlos erhältlich ist! Die App soll